Profesores | Asignaturas/Cursos | Aulas/Labs. | GID | Actividades | Ocupación instantánea |
Área | Contrato | Tareas | Reducciones | Capacidad | Total Docencia | Saldo |
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75 | Aso6 | Inicio tarde | 18 | 162 | 159,2 | -2,8 |
Proy. FC leídos (0 h/pr) | Proy. FC asig. (1 h/pr) | Tribunal | TOTAL Proy. FC |
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0 (0 h.) | 0 (0 h.) | 0 h. | 0 h. |
GID | Carga | Participación |
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Sistemas de Información | 100 | 62,8% |
Ciencias | 30 | 18,8% |
Otros | 19,2 | 12,1% |
Multimedia | 10 | 6,3% |
Cuatrimestre | Día | De | Hasta | Lugar |
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0 | M | 15:00 | 18:00 | DESPACHO IRTIC 1.5.7 (AVISEU AL MENYS AMB UN DIA D'ANTELACIO) |
Hora | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | |
---|---|---|---|---|---|---|
8:30-9:00 | BDSI A3L (LE-1.0.7-SI) | |||||
9:00-9:30 | IS A2L (LE-1.1.8-PRO) | |||||
9:30-10:00 | ||||||
10:00-10:30 | ||||||
10:30-11:00 | ||||||
11:00-11:30 | ||||||
11:30-12:00 | INF A1P-i (AE-3.1) | INF A1L (LE-1.1.6-COM) | INF A1P-i (AE-3.1) | INF A1P (AE-3.1) | ||
12:00-12:30 | ||||||
12:30-13:00 | ||||||
13:00-13:30 | ||||||
13:30-14:00 | ||||||
14:00-14:30 | ||||||
14:30-15:00 | ||||||
15:00-15:30 | Tutorías DESPACHO IRTIC 1.5.7 (AVISEU AL MENYS AMB UN DIA D'ANTELACIO) | |||||
15:30-16:00 | ||||||
16:00-16:30 | ||||||
16:30-17:00 | ||||||
17:00-17:30 | ||||||
17:30-18:00 |
Hora | Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes | |
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8:30-9:00 | GP A2L (LE-1.0.6-GRA) | GP A1L (LE-1.0.6-GRA) | ||||
9:00-9:30 | ||||||
9:30-10:00 | ||||||
10:00-10:30 | ||||||
10:30-11:00 | ||||||
11:00-11:30 | ||||||
11:30-12:00 | ||||||
12:00-12:30 | ||||||
12:30-13:00 | ||||||
13:00-13:30 | ||||||
13:30-14:00 | ||||||
14:00-14:30 | ||||||
14:30-15:00 | ADM A1L (LE-1.0.7-SI) | |||||
15:00-15:30 | Tutorías DESPACHO IRTIC 1.5.7 (AVISEU AL MENYS AMB UN DIA D'ANTELACIO) | |||||
15:30-16:00 | ||||||
16:00-16:30 | ||||||
16:30-17:00 | ||||||
17:00-17:30 | ||||||
17:30-18:00 | ISI A3L (LE-1.0.7-SI) | |||||
18:00-18:30 | ||||||
18:30-19:00 | ||||||
19:00-19:30 | ||||||
19:30-20:00 |
Tutorías |
Teoría |
Teoría sin carga o compartida |
Teoría de laboratorio |
Problemas |
Laboratorio |